ТР Иҗтимагый палатасы комиссиясе Әлмәттә милләтара бердәмлек һәм яшьләрне тәрбияләү мәсьәләләре буенча фикер алышты

2026 елның 3 июне, чәршәмбе

2 июньдә ТР Иҗтимагый палатасының традицион Россия рухи-әхлакый кыйммәтләрен саклау һәм ныгыту комиссиясенең күчмә утырышы булды. Чара кысаларында «Татарстан – Татарстан халыкларының рухи кыйммәтләренә тигез ярдәм күрсәтү территориясе. Әлмәт шәһәре тәҗрибәсе» темасына түгәрәк өстәл үткәрелде.

Утырыш Кичүчат авылындагы Ризаэддин Фәхреддин мемориаль музеена барудан башланды, анда комиссия әгъзалары дөньякүләм танылган галим, педагог, журналист һәм дин әһеленең тормышы һәм хезмәтләре белән танышты.

Аннары Югары Акташ авылында Әлмәт һәм Бөгелмә епискобы Мефодий Изге Николай Чудотворец хөрмәтенә төзелгән чиркәүне торгызу турында сөйләде. Комиссия шулай ук Покровский храмы башлыгы иерей Дмитрий Конычев хезмәт куйган гамәлдәге чиркәүдә булды.

Катнашучылар Югары Акташ урта мәктәбендә музей экспонатларын, мордва халкының көнкүреш әйберләрен һәм мәдәниятен карадылар.

Әлмәт шәһәрендә Әлмәт епархиясе, Казан Мәрьям Ана иконасы баш кафедраль соборы һәм бөек кенәз Владимир исеменә багышланган православие гимназиясе, шулай ук мәчеткә һәм Әлмәт районы мөхтәсибәтенең Ризаэддин Фәхреддин исем. ислам мәдрәсәсенә экскурсия булды.

Мәчет территориясендә түгәрәк өстәл утырышы булды, анда:

  • Әлмәт һәм Бөгелмә епискобы Мефодий;
  • Ризаэддин Фәхреддин исемендәге мәчет җитәкчесе Исмәгыйль хәзрәт Сингатуллин;
  • район Башкарма комитеты җитәкчесенең социаль эшләр буенча урынбасары Фәнис Мортазин;
  • Әлмәт муниципаль районы башлыгы ярдәмчесе Риман Сабуров;
  • Әлмәт районы Иҗтимагый советы рәисе Рушания Нәҗметдинова;
  • Әлмәт муниципаль районы Татарстан халыклары ассамблеясе җитәкчесе Фикрәт Бакиров;
  • Мәгариф идарәсе начальнигы урынбасары Сиринә Җиһаншина катнашты.

Түгәрәк өстәлдә катнашучылар милләтара һәм диннәр арасындагы бердәмлек мәсьәләләре буенча фикер алыштылар, Татарстан халыклар һәм конфессияләр дуслыгының ачык үрнәге булып тора, анда милли яки дини нигездә килеп чыккан низаглар юк. Үзара ярдәмләшү, хөрмәт һәм уртак тарихи хәтер мөһимлегенә басым ясалды.

Яшьләрне һәм үсеп килүче буынны тәрбияләүгә: гаилә, мәктәп, өстәмә белем бирү роленә, өлкән һәм җәмәгать эшлеклеләренең шәхси үрнәгенә аерым игътибар бирелде. Катнашучылар балаларда һәм яшьләрдә традицион кыйммәтләр, патриотизм, өлкәннәргә һәм үз мәдәниятеңә хөрмәт, шулай ук интернеттан һәм социаль челтәрләрдән деструктив мәгълүматка каршы тору, «кулланырга яраксыз контент» аша яшьләр аңы белән манипуляцияләү һәм альтернатив уңай ял итүнең мөһимлеге турында сөйләделәр.

Моннан тыш, мәгариф һәм җирле инициативалар мәсьәләләре: яңа мәктәпләр төзү, укучыларның конкурсларда һәм конференцияләрдә җиңүләре, шулай ук чараларны оештыруда һәм контрольдә тотуда Иҗтимагый палата һәм иҗтимагый советларның роле турында фикер алыштылар.

Очрашуда катнашучылар Татарстан һәм Россиянең күпмилләтле халкының бердәмлеге тотрыклылык һәм үсеш нигезе дигән нәтиҗәгә килделәр һәм гаиләдән алып республика структураларына кадәр барлык дәрәҗәләрдә актив агарту эшенә өндәделәр.

ЯҢАЛЫКЛАРГА ЯЗЫЛУ
Сайттагы барлык материаллар лицензия буенча тәкъдим ителә:
Creative Commons Attribution 4.0 International