Асия Тимирясова и Наталья Реснянская приняли участие в международном онлайн-форуме на площадке «100% Татарстан»

16 августа 2021 г., понедельник

Центральной темой международного онлайн-форума «Наука. Образование. Рынок труда», прошедшего на виртуальной площадке интеллектуального делового пространства «100% Татарстан», стали вопросы модернизации региональной системы образования и рынка трудовых ресурсов. Более 100 авторитетных экспертов со всего мира приняли участие в дебатах, панельных дискуссиях, провели лекции, тренинги, мастер-классы.

Благодаря динамичному и увлекательному формату обсуждения актуальных проблем и непрерывному режиму вещания мероприятие на платформе «100% Татарстан» привлекло внимание педагогов, старшеклассников и их родителей, студентов, выпускников колледжей и вузов, работодателей. Наибольший интерес вызвали дискуссии на тему «Школа как основа для развития сельского хозяйства», «Ожидание и реальность. Как не сгореть в школьной рутине», «Мировые тренды в развитии дошкольного образования», «Цифровая трансформация гуманитарных наук», «Институт самозанятых для пенсионеров», «Как построить успешную карьеру после 35» и др.

Одной из важных дискуссионных площадок стали дебаты, посвященные «плюсам» и «минусам» семейного образования, где главными экспертами были представители Общественной палаты Республики Татарстан Асия Тимирясова и Наталья Реснянская. Совместно с известными педагогами и общественниками – председателем Республиканского совета родителей при Министерстве образования и науки Республики Татарстан Натальей Фроловой и заместителем директора Лицея № 146 «Ресурс» г.Казани Ольгой Константиновой – они рассказали о правовых основах домашнего обучения детей, оценили отечественную и зарубежную практику семейного образования, подробно проанализировали положительные стороны и недостатки учебы дома и в школе.

Участники дискуссии выразили обеспокоенность ростом количества родителей, выбирающих семейную форму образования и сошлись во мнении, что ничем не обусловленный выбор домашнего обучения не будет способствовать всестороннему и гармоничному развитию ребенка. «Необходимо помнить и о том, что школьная жизнь направлена не только на обучение, но и воспитание. Школа приучает ребенка к определенному режиму дня, дисциплине, порядку общения, распределению времени и обязанностей. Посещая школу, ребенок получает навыки общения со взрослыми, сверстниками, учится дружбе, взаимовыручке, находит решения различных жизненных ситуаций. Мало кто из родителей имеет возможность с педагогической и психологической точки зрения грамотно организовать социальную среду для ребенка. Поэтому в части приобщения к социальным ценностям семейное обучение не может конкурировать со школой», - отметила Асия Тимирясова.  

Зрители, присоединившиеся к работе международного форума в режиме онлайн, имели возможность задать вопросы экспертам и оперативно получить ответы и рекомендации. Деловая программа велась в синхронном переводе на английский и татарский языки.

Интеллектуальное деловое пространство «100% Татарстан» было запущено в дни празднования 100-летия ТАССР и стало площадкой презентации и изучения опыта развития республики в различных областях экономики с участием независимых экспертов.

ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International